檢索結果：共4筆資料 檢索策略： "self-regulated learning".ekeyword (精準) and year="107"
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摘要 行動輔助學習至今已有許多研究，其中主要著重於課程結合該學習模式的部分。而課外的行動輔助學習之研究則寥寥可數。鑒於學生得以隨時於課外使用行動裝置學習語言，本研究將探討以英語為第二外語的印尼學生…
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數學被認為是高等教育的重要課題，大多數的大學學位都需要數學技能，因此可以作為科學，工程或技術等許多領域職業的入門。儘管數學技能相當重要，以及有很多的好處，但許多學生仍然表示不喜歡和數學有關的課程，因…
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隨著行動載具與網路的發展，學生的學習模式與資訊接收的管道也隨之改變。在強調以學生為中心的行動學習模式中，學習的內容多元化，而且學習活動可以不受到時間及空間的限制；因此，學生的自律能力顯得格外重要。為…
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本研究旨在透過數位營隊結合專題導向課程，瞭解不同學習風格和學習階段的學生在自主學習能力之影響，並以偏遠地區學生為例。本研究以台東縣某偏遠國小及偏遠國中之33位參與專題導向式營隊課程的學生，採「單組前…